Apprentissage du minimum et du maximum de la 3ème à la 4ème

Repérer graphiquement la valeur maximale d’une grandeur est une démarche très intuitive pour l’élève.
  • Comment différencier le maximum global d’un maximum local?
  • Comment formaliser progressivement ces concepts?
La note vous partage des éléments de réflexion à propos de l’enseignement du concept de maximum menant à des pistes plus concrètes pour sa mise en œuvre en classe de 3ème.  

Laisser un commentaire